Méditation sur les classes-prépa et, plus généralement, sur la politique éducative contemporaine

Nul ne devient homme s’il n’a d’abord acquis une grande expérience de soi-même, où il se révèle à ses propres yeux, se forge un jugement sur son propre compte et ainsi détermine en quelque sorte sa destinée et sa vie. A cette grande expérience sans laquelle on ne quitte jamais tout à fait l’enfance, les temps anciens offraient une ample matière toute prête, mais de nos jours la vie bourgeoise est si dénuée d’imprévu que, faute d’occasion, la plupart des hommes meurent avant d’avoir connu l’expérience dont je parle, comme s’ils n’étaient, de ce point de vue, que des enfants morts-nés.
 
Giacomo Leopardi

Un enfant-roi enseignant à d’autres enfants, soigneusement triés pour être des héritiers : succès assuré et but atteint. Tous morts-nés ? C’est bien possible.

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